1. Vokabeln
2. Story:
   Happy again

1. Übe alle Vokabeln der Unit 2. (S. 162-165)
2. Buch
   1. Seite 40: Aufgabe 1 Schreibe zu jedem Bild 3 Sätze. (Heft) (Das Beispiel für das erste Bild findest du bei: Then tell the class: …)
   2. Seite 40 + 41: Texte lesen
   3. Seite 41: Aufgabe 2
      Finde für jeden Tag die passende Überschrift. (Heft)
   4. Seite 41: Aufgabe 3 Beantworte die Fragen. (Heft)
   5. Seite 41: Aufgabe 4 Vervollständige die Sätze. (Heft)

Bei Förderbedarf:

1. Übe alle Vokabeln der Unit 2. (S162-165)
2. Buch
   siehe Anweisung oben:
   a bis d

1. Vokabeln
2. Workbook-Übungen
3. Writing
4. Spiel

1. Übe alle Vokabeln der Unit 2. (S. 162-165)
2. Workbook Seite 21
   1.  Aufgabe 7 Vervollständige die Tabelle Schritt für Schritt.
   2. Aufgabe 8 Vervollständige den Text.
3. Buch, Seite 42;
   1. Aufgabe 1 Geschichte und Tipp lesen.
   2. Aufgabe 2 Schreibe einen kleinen Text über dein Zimmer. (Heft)
4. Buch, Seite 43;
   1. Aufgabe 1 Finde zu den Sätzen A – I die richtigen Bilder im Spiel (Aufgabe 2). (Heft)
   2. Aufgabe 2  Spiele das “Banana skin game” mit einem Familienmitglied.

Bei Förderbedarf:

1. Übe alle Vokabeln der Unit 2. (S. 162-165)
2. Workbook Förderausgabe, Seite 22
   1. Aufgabe 7a
      Höre dir den Text an und bemale die Gegenstände in den richtigen Farben. Die Hörtexte für dein Workbook findest du unter scook.de. Auf der ersten Seite in deinem Workbook findest du einen Hinweis und den Zugangscode für die Internetseite. Auf der letzen Seite deines Workbooks findest du eine Liste mit allen Hörtexten.
   2. Aufgabe 7b
      Lies die Sätze in 7b und bemale die Gegenstände in den richtigen Farben.
   3. Aufgabe 8 + 9
   4. Aufgabe 10
      Vervollständige die Sätze mit den richtigen Pronomen.
   5. Aufgabe 11
      Höre dir den Text an und schreibe die richtigen Nummern in die Kästchen. Danach beantworte die Fragen.
   6. Aufgabe 13, 15 und 16
3. Buch, Seite 43;
   1. Aufgabe 1
      Finde zu den Sätzen A – I die richtigen Bilder im Spiel (Aufgabe 2). (Heft)
   2. Aufgabe 2
      Spiele das “Banana skin game” mit einem Familienmitglied.

1. Vokabeln
2. Workbook-Übungen
3. Language

1. Übe alle Vokabeln der Unit 2. (S. 162-165)
2. Workbook, S. 22
   1. Aufgabe 9 + 10
      Schreibe die richtigen Englischen Zahlen auf. (Wenn du Hilfe bei den Zahlen brauchst, schau auf Seite 190 im Buch nach.)
   2. Aufgabe 11 + 12
      Höre dir die Texte an und schreibe die richtigen Zahlen auf.
      Die Hörtexte für dein Workbook findest du unter scook.de. Auf der ersten oder letzten Seite in deinem Workbook findest du einen Hinweis und den Zugangscode für die Internetseite.
   3. Aufgabe 13 + 14
3. Buch, S. 46
   1. Aufgabe 1
      Lies dir den Dialog.
   2. Aufgabe 2
      Vervollständige die Sätze. Schreibe die Fragen und die Antworten in dein Heft.
4. Buch S. 47
   1. Aufgabe 3
      Spiel “Who am I?” mit einem Familienmitglied.
   2. Aufgabe 4
      Vervollständige die Sätze. Schreibe die Fragen und die Antworten in dein Heft.
   3. Aufgabe 5
      Schreibe Zoes Fragen und Ellies Antworten auf. Achte dabei auf Einzahl und Mehrzahl. (Heft)
   4. Aufgabe 6a
      Beantworte die Fragen. Schreibe die Fragen und die Antworten in dein Heft.

Bei Förderbedarf:

1. Übe alle Vokabeln der Unit 2. (S162-165)
2. Workbook, Seite 25
   1. Aufgabe 16
      Höre den Text und schreibe die richtigen englischen Zahlen auf.
      (Wenn du Hilfe bei den Zahlen brauchst, schau auf Seite 190 im Buch nach.)
      Die Hörtexte für dein Workbook findest du unter scook.de. Auf der ersten Seite in deinem Workbook findest du einen Hinweis und den Zugangscode für die Internetseite.
   2. Aufgabe 17
      Höre dir die Texte an und nummeriere die Bilder.
   3. Aufgabe 18
      Verbinde die englischen Sätze mit ihrer deutschen Bedeutung.
3. siehe 3a, 3b oben
4. siehe 4a, 4b oben